发布日期：2019-03-12 13:24 点击：编辑：steam教育领导者
随着现代科技的高速发展，创客教育越来越成熟，也逐渐走进我们的生活中，并推动社会的发展。世界各国都将发展创客教育作为提升国家竞争力的重大战略，力争抢占技术制高点，以提升国家实力。
近日，教育部教育装备研究与发展中心与北京、武汉、广州、西安、深圳五地教科院所等单位，联合发布了中小学创客教育教育装备、中小学创客教育教育装备配备方案、中小学创客教育课程指南(3-8年级)和中小学创客教育学生用书(3-8年级)等四项研究成果，为中小学开展创客教育教育探路。
该发布会上，教育部教育装备研究与发展中心主任曹志祥表示，开展创客教育教育，可以有效提升青少年对创客教育发展现状和研究前沿的认知水平，更好地适应创客教育时代的生活，加深对创客教育所蕴含的技术思想和技术原理的理解，培养综合实践能力和创新精神，激发对创客教育的兴趣，树立投身创客教育事业的志向。“开展创客教育教育既是培养新时代创新人才的重要手段，更是国家经济社会发展的战略需要。”
此次发布的中小学创客教育教育装备包括创客教育应用软件、编程平台和智能机器人搭建模块三大主要部分。此次发布的还有项目组制定的包括创客教育活动空间和创客教育教育装备配备要求在内的方案，以从实践层面上发挥装备育人功能，支撑课程实施。发布会同时也发布了中小学创客教育课程指南（3-8年级）和学生用书（3-8年级），初步探索出了以体现装备课程化、课程活动化、项目游戏化为课程目标的创客教育教育学科课程核心素养。
早在2017年7月，国务院就印发了《新一代创客教育发展规划》，文件中提出利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革，构建包含智能学习、交互式学习的新型教育体系。要求我国中小学阶段设置创客教育、编程教育等课程，完善相关课程体系。
天才工场积极响应国家政策，研究开发了一系列的创客教育与编程课程项目提供给中小学师生，助力中小学创客教育教育的实施落地。在创客教育方面的产品有：创客教育与编程教学系统、创客教育课程体系及相应的课程套件，帮您实现创客教育加盟
与编程教学系统中有积木模式和C++模式两种编程模式。积木模式提供给低年级的学生进行编程思维的培养，C++模式提供给高年级的学生进行进阶编程学习。该系统还提供创客教育主题课程各个学习阶段的课程资源，方便学生进行在线学习。
课程体系分为基础课程和进阶课程。基础课程是智能设备与应用，进阶课程分别是机器人移动策略、机械臂运动算法和机械设计原理。每个课程有对应的套件，学生利用金属结构件，搭建外形，再运用传感器、执行器和图形化编程软件，调试功能，完成不同的项目，真正做到“寓教于乐”。整个课程体系适合3-8年级进行学习，由浅及深的引导学生不断地增强跨学科知识的应用能力，同时培养学生的创新意识和解决生活实际问题的能力。
随着创客教育科技的不断发展，现在的中小学生正处于创客教育的浪潮中，他们需要正确认识、对待与使用创客教育技术与产品，以适应这个创客教育社会，也才能在未来成为国家科学技术的创新型人才。所以，在中小学实施开展创客教育教育刻不容缓。
以上就是最新创客教育的重要性，和选择加盟的机构，供您参考
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